Débats

L'Internet prête à discussion! Vous trouverez ci-dessous quelques thèmes de débats et, prochainement, nous proposerons des articles introduisant ces débats et des forums de discussion autour de quelques-unes des nombreuses questions que pose le développement de l'Internet.
Attention! Nos premiers forums ont trait à la citoyenneté, à l'égalité des chances, à pédagogie et Internet, à Internet et secteur jeunesse, à la Fête de l'Internet 2002.

L'égalité des chances face à l'Internet Avec le développement des nouvelles technologies de l'information et de la communication, on risque de constater une incapacité d'une part importante de la population d'accéder, pour des raisons matérielles, de formation ou culturelles, à l'Internet. Et donc de voir se creuser une fracture numérique ou une faille digitale qui se traduira concrètement par une exclusion notamment socio-professionnelle (population faiblement scolarisée, jeunes, nouveaux arrivants, femmes dites rentrantes). Que faire pour ne pas laisser nos concitoyen(ne)s sur les bords des autoroutes de la communication?

Internet et information Quelle valeur accorder à l'information sur le web, là où se côtoient presse classique et alternative, information gouvernementale et expression de lobbies? Les médias classiques disparaîtront-ils? S'adapteront-ils? Chacun pourra-t-il devenir, à faible prix, éditeur de webzine, webradio ou de webTV? Le média papier et le média sur écran sont-ils complémentaires?

L'Internet dans les écoles Quid des cyberécoles? Quel... enseignement en tirer? Quelle place a pris l'Internet dans le travail de l'élève, de l'étudiant à l'école et à la maison? Et dans le travail de l'enseignant? Quelle valeur accorder aux "sites pédagogiques" et que penser de l'aide aux devoirs?

Les nouveaux métiers de l'Internet Quels sont les nouveaux métiers de l'Internet (webmestre, éditeur web, webdesigner, cyberchercheur ou cyberdocumentaliste, veilleur,...)? S'agit-il de "vrais" nouveaux métiers ou d'une évolution de métiers déjà existants? Comment se former à ces nouveaux métiers? Les besoins en emplois utilisant ces nouvelles technologies "collent"-ils avec les formations actuelles? L'enseignement supérieur ou universitaire forme-t-il à ces nouveaux métiers?

La formation à distance L'Internet favorisera-t-il la formation à distance? Y compris la formation de niveau universitaire? Ces formations pourront-elles être reconnues (à l'instar des formations de Télé Université du Québec)? Où en sont les universités belges francophones?

Internet et la promotion/défense de la langue française Quelle est la part du français dans l'Internet (sites web, groupes de discussion)? Comment défendre la langue française? Quelle évolution subit la langue française à travers l'Internet (courriers électroniques, groupes de discussion)?

L'impact de l'Internet sur notre économie L'Internet va-t-il développer l'économie belge, wallonne, bruxelloise? valoriser l'éclosion de jeunes pousses capables de s'implanter au niveau européen ou mondial?

Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) dans les PME L'accès des PME aux NTIC est-il un passage obligé? Quelles motivations? Quel frein à "l'internetisation" des PME?

La recherche et l'offre d'emploi via l'Internet L'Internet permet-il de trouver un emploi (services de placement, sites web avec dépôt de CV, sites d'entreprise avec emplois vacants)? L'e-recrutement est-il une voie pour l'entreprise?

L'impact de l'Internet sur l'emploi L'explosion de l'Internet va-t-elle amener la création de nouveaux emplois (lesquels? dans quels secteurs?) et la disparition de certains emplois?

L'impact de l'Internet dans l'organisation de travail dans l'entreprise Quelles sont les conséquences de l'immixtion de l'Internet dans les entreprises? Ne faut-il y voir qu'un facteur augmentant la transmission des données avec l'extérieur ou en interne? Ou l'Internet modifie-t-il les relations et notamment les relations de pouvoir à l'intérieur de l'entreprise? L'Internet n'est-il pas la cause de problèmes (coûts des connexions, utilisation de l'e-mail à des fins personnelles) voire de licenciements? Et ne pose-t-il pas la question de la protection de la vie privée au sein de l'entreprise?

L'Internet et le télétravail Avec l'utilisation des connexions rapides et permanentes (via ADSL, câble), ne va-t-on pas voir augmenter le nombre de télétravailleurs ou télétravailleuses? Quelles seront les incidences sur l'organisation du travail dans l'entreprise, les liens entre travailleurs, la distinction "temps de travail" - "temps familial"? N'aura-t-on pas tendance demain à se séparer de travailleurs pour faire appel à des télétravailleurs/télétravailleuses indépendant(e)s (secrétariat, traduction,...)?

L'e-commerce Les aspects sécurité des transactions, signature électronique, taxation,...

L'Internet et les droits ...à l'image, d'auteur, au nom et à la marque.

L'Internet comme outil facilitant la proximité citoyens - administrations Qu'en est-il de l'administration électronique? L'Internet permettra-t-il de rapprocher le citoyen des administrations, de simplifier les procédures? La commune à l'heure cyber est-elle pour demain? Si chaque citoyen ne peut disposer de l'Internet à domicile, faut-il équiper les lieux publics de postes ou bornes Internet?

Internet et handicaps Les personnes handicapées seront-elles exclues de la Toile? Des outils leur permettent-elles d''accéder à ce monde?

Internet et séniors Quel accès des séniors à l'Internet? Pour quelle utilisation? Quid des sites pour séniors? Les séniors créent-ils des sites? L'Internet permet-il de transmettre leurs savoirs?

L'Internet dans les associations de jeunesse L'Internet a-t-il changé le fonctionnement des organisations de jeunesse et centres de jeunes (relations associations locales et communautaires, échanges internationaux)? A-t-il changé les pratiques? Quelles utilisations de l'Internet au sein de l'association de jeunesse (site web promotionnel, courrier électronique, lettre électronique,...)? Dans ses propositions aux jeunes?

L'Internet dans les organisations d'éducation permanente L'Internet a-t-il modifié le fonctionnement et les modes d'action et de revendication des organisations d'éducation permanente (travail en réseau, lettre d'information,...)?

Les artistes virtuels Ecrivains, poètes, photographes, musiciens sur le web : le web n'est-il qu'un outil de promotion artistique ou constitue-t-il un nouveau support pour de nouvelles expressions artistiques?

L'avenir du livre avec le développement de l'édition électronique (e-book) Le livre électronique téléchargeable va-t-il entraîner la disparition du livre papier? Internet donne-t-il une chance à certains livres d'être diffusés? Et à d'autres livres (anciens ou épuisés) d'être réédités?

La promotion touristique à travers l'Internet La présence sur le web de sites de région, ville ou commune, d'office du tourisme favorise-t-elle réellement le tourisme? S'agit-il de sites-dépliants ou de véritables outils (permettant, par exemple, la réservation d'hôtels, de spectacles...) informatifs pour le visiteur potentiel? Quelle image de la Région véhiculent-ils?

Coordination : Présence et Action Culturelles (PAC)
boulevard de l'Empereur, 15/6 - 1000 Bruxelles
Tél. +32(0)2/512.02.74 - Télécopie +32(0)2/512.23.91
Mél : coordination@fete-internet.net - Site web : www.fete-internet.net 

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